IMPLEMENTASI IMAJINASI VISUAL ANAK KEDALAM KARYA SENI BUSANA ART TO WEAR

Abstract

Corat- coret gambar anak termasuk bagian dari seni Graffiti adalah ungkapan rasa diri melalui gambar, serta mencerminkan karakter anak. Apa yang digambar bukan hanya yang sedang dipikirkan, kemudian semakin banyak kosakata semakin banyak pula kosagambarnya, melainkan apa yang dilihat dengan perasaan yang diasosiasikan. Anak dapat meniru alam, mengubah, mengurangi atau menghilangkan sebagian objek yang digambarkannya dengan hasil yang sangat ekspresif dan begitu naif. Respon dari hasil corat-coret gambar anak dieksplorasi menjadi satu kesatuan narasi visual ke media kolase gambar dengan teknik digital ilustrasi yang akan ditransformasikan ke dalam busana art to wear. Penelitian penciptaan ini bertujuan untuk menciptakan inovasi pengembangan potensi yang dimiliki oleh anak usia dini dalam keilmuan seni rupa, serta menyampaikan pesan cerita dari bahasa anak melalui visual yang diimplementasikan kedalam karya seni busana art to wear melalui graffiti anak dengan teknik digital yang menjadi kebaruan dalam mengembangkan ide gagasan sehingga dapat menjadi trend di masyarakat. Metode penelitian kualitatif dengan pendekatan kajian psikologi, sejarah estetika dan Desain Teknik analisis data menggunakan metode deskriptif dengan melakukan eksperimental yang diperoleh melalui sumber pustaka berupa buku, penelitian yang pernah dilakukan oleh peneliti lain, jurnal penelitian, artikel serta website Hasil nya menjadi visualisasi perancangan desain sampai perwujudan Art to wear.